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Sérgio Ribeiro
Redação Paiquerê
A Secretaria Municipal de Educação de Londrina realizou, na manhã desta quinta-feira (24), uma ação no Residencial Flores do Campo, na zona norte da cidade, para aproximar as escolas das famílias que vivem na comunidade. O encontro tratou de temas relacionados à rotina escolar das crianças, como frequência, faltas, cadastro de alunos e dificuldades que podem comprometer a permanência dos estudantes nas escolas.
A atividade foi realizada dentro da própria comunidade, que atualmente reúne mais de 800 famílias e mais de 500 crianças. A área começou a ser ocupada em 2016, depois que as obras de um empreendimento habitacional foram interrompidas.
Segundo a secretária municipal de Educação, Thatiane Araújo, a ação levou em consideração a situação de vulnerabilidade social da comunidade e a necessidade de integrar o trabalho da educação com os demais serviços da rede de proteção.
Cadastro de alunos
Um dos principais pontos do encontro foi o cadastro de novos alunos, com atenção especial às crianças do P4, que precisam ser matriculadas para o próximo período da educação infantil. A Secretaria busca facilitar o acesso das famílias ao procedimento e garantir que as crianças tenham assegurado o direito à educação.
A medida ganha importância diante da situação habitacional do Flores do Campo. A solução prevista para a área envolve a construção de 1.218 moradias populares destinadas às famílias que vivem atualmente na comunidade.
De acordo com Thatiane Araújo, uma eventual mudança dos moradores também terá impacto na rotina escolar das crianças e exigirá acompanhamento para garantir a continuidade dos estudos.
Alunos de diferentes nacionalidades
O trabalho realizado no Flores do Campo também mostrou outra característica presente na rede municipal de ensino: a diversidade de nacionalidades entre os estudantes. As escolas de Londrina atendem crianças e adolescentes de diferentes países, incluindo alunos do Haiti, da Venezuela e da Colômbia.
A secretária destacou que o atendimento a esses estudantes exige atenção das equipes escolares não apenas em relação à matrícula, mas também ao acompanhamento pedagógico.
Ações em outras comunidades
A Secretaria Municipal de Educação pretende levar ações semelhantes a outras regiões de Londrina. Entre as comunidades que poderão receber atividades estão Aparecidinha, na zona norte, e os jardins União da Vitória 6 e 7, na zona sul.
A proposta é levar orientações, serviços e informações diretamente aos territórios, aproximando famílias, escolas e a rede de proteção. O trabalho inclui desde o acesso à matrícula até o acompanhamento da frequência e da permanência dos estudantes.
Segundo a secretária, a presença da equipe nos territórios permite conhecer de forma mais direta as necessidades das famílias e identificar situações que podem interferir na vida escolar das crianças. A intenção é ampliar essa aproximação e fortalecer as ações para garantir não apenas o acesso à escola, mas também a permanência e o desenvolvimento dos estudantes.
